Què miren els teus estudiants?

Hi ha un canal de YoTube que s’ha tornat viral en els darrers mesos. Es tracta d’ExpCaseros, en el que entre moltes altres propostes, els dos protagonistes realitzen experiments adreçats a un públic jove com, per exemple, experiències amb Nitrogen líquid o bé explicant experiments que no surten bé. El mèrit d’aquests dos joves és explicar diversos fenòmens amb un llenguatge molt actual, connectant amb els interessos dels adolescents i amb rigor científic.

Utilitzar alguns d’aquests vídeos durant alguna sessió pot ajudar a promoure l’interès i la curiositat inicial dels estudiants per una activitat sobre els elements i les seves propietats. O bé també poden ser utilitzats per discutir les idees construïdes a classe a partir d’un exemple concret (què creieu que passarà? per què ho creieu? què observeu que passa? com ho podeu explicar? esteu d’acord amb l’explicació que proposen els protagonistes del vídeo?). No obstant, també cal ser crítics en la imatge de la ciència i, en concret de la Química, que es projecta sovint en alguns d’aquests vídeos (fer química implica sempre una explosió o una situació extrema o perillosa?), així com per evitar reforçar biaixos de gènere que es reprodueixen en aquests recursos (qui és la persona encarregada habitualment de dur a terme l’experiment que és més difícil o perillós?). És important discutir aquestes qüestions amb l’alumnat.

Si voleu utilitzar-ne canals, a la llista posterior trobareu altres propostes que fan especial èmfasi en la Química:

• Deborahciencia
• Breaking Vlad
• SciShow Chemistry (en anglès)
• Mike Likes Science (en anglès)
• NileRed (en anglès)
• Reactions (en anglès)
• SpanglerScience (en anglès)